深學(xué)細(xì)悟篤行 努力辦好人民滿(mǎn)意的教育
自治區(qū)教育廳舉辦高考志愿填報(bào)志愿服務(wù)活動(dòng)。
自治區(qū)教育廳黨組全面準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育目標(biāo)要求，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)主題教育各項(xiàng)任務(wù)，以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，匯聚起加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的磅礴力量。
以高度的政治自覺(jué)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，筑牢對(duì)黨忠誠(chéng)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒”。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)。自治區(qū)教育廳黨組堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持多思多想、學(xué)深悟透，在反復(fù)研讀中深化思考，在聯(lián)系實(shí)際中學(xué)以致用。突出“關(guān)鍵少數(shù)”示范引領(lǐng)學(xué)。廳黨組堅(jiān)持“第一議題”制度和“雙隨機(jī)”學(xué)習(xí)交流機(jī)制，集中安排一周時(shí)間舉辦讀書(shū)班、開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，廳班子成員緊密聯(lián)系分管工作，帶頭到所在支部、分管處室講黨課，以真學(xué)真用的實(shí)際效果示范帶動(dòng)全體黨員干部學(xué)習(xí)。突出“五個(gè)載體”形式多樣學(xué)。開(kāi)展貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察寧夏重要講話指示批示精神情況全面大起底、“回頭看”，對(duì)涉及教育的每項(xiàng)任務(wù)，實(shí)行臺(tái)賬式管理、清單化推進(jìn)，常抓不懈推動(dòng)落地落實(shí)落細(xì)。開(kāi)展黨的二十大和習(xí)近平總書(shū)記視察寧夏重要講話指示批示精神“大學(xué)習(xí)、大討論、大宣傳、大實(shí)踐”活動(dòng)，創(chuàng)新“看服務(wù)、比實(shí)干，看擔(dān)當(dāng)、比創(chuàng)新，看作風(fēng)、比黨性”活動(dòng)載體，筑牢“總書(shū)記怎么說(shuō)，我們就怎么做”的政治忠誠(chéng)。開(kāi)展“感恩總書(shū)記 奮進(jìn)新征程”宣講，邀請(qǐng)自治區(qū)主題教育宣講團(tuán)成員作輔導(dǎo)報(bào)告，廳班子成員深入直屬學(xué)校廣泛宣講。開(kāi)展“牢記總書(shū)記囑托 鑄牢中華民族共同體意識(shí)”教育，組織黨員、干部到北方民族大學(xué)、吳忠市利通區(qū)金星鎮(zhèn)金花園社區(qū)等地參觀見(jiàn)學(xué)。開(kāi)展“沿著總書(shū)記足跡 感悟思想偉力”主題活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)課堂從會(huì)議室搬到“金沙灘”閩寧鎮(zhèn)，到現(xiàn)場(chǎng)感悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的思想偉力和實(shí)踐偉力。突出“教育特點(diǎn)”分層分類(lèi)學(xué)。通過(guò)劃片交流、專(zhuān)題研討等形式，引導(dǎo)黨員干部深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論入腦入心入行。深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦，大力推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，永遠(yuǎn)感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走。
以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)深入調(diào)查研究，著力破解教育改革發(fā)展難題。習(xí)近平總書(shū)記指出，“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道”。大興調(diào)查研究是這次主題教育的一個(gè)鮮明特色。自治區(qū)教育廳黨組認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上深化研究，努力把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的實(shí)際舉措。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。聚焦人民群眾急難愁盼的教育問(wèn)題，緊扣事關(guān)全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展大局的重大問(wèn)題，及時(shí)印發(fā)大興調(diào)查研究方案，確定寧夏推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作、加強(qiáng)和改進(jìn)教師培訓(xùn)工作等7個(gè)調(diào)研選題，以深入調(diào)查研究推動(dòng)解決教育改革發(fā)展難題。深入基層一線。廳班子成員緊扣調(diào)研主題、緊密結(jié)合實(shí)際、緊貼發(fā)展所需，采取“四不兩直”方式，通過(guò)隨機(jī)聽(tīng)課、實(shí)地走訪、現(xiàn)場(chǎng)交流、測(cè)評(píng)問(wèn)卷等多種形式深入開(kāi)展調(diào)查研究，問(wèn)需于一線師生、問(wèn)計(jì)于廣大群眾、問(wèn)策于他山之石，形成了一批含金量高、針對(duì)性強(qiáng)的調(diào)研成果，為推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了務(wù)實(shí)有效的思路舉措和決策依據(jù)。注重成果轉(zhuǎn)化。牢固樹(shù)立學(xué)以致用、研以促干的理念，及時(shí)召開(kāi)調(diào)研成果匯報(bào)交流會(huì)，把充分討論的意見(jiàn)建議轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的思路辦法，把已經(jīng)成熟的調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的硬招實(shí)招，真正把“問(wèn)題清單”轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺晒鍐巍?，扎?shí)做好調(diào)查研究“后半篇文章”。
以實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)木裢苿?dòng)任務(wù)落實(shí)，用心用情辦好民生實(shí)事。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“以‘時(shí)時(shí)放心不下’的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責(zé)，以新氣象新作為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效”。自治區(qū)教育廳黨組教育引導(dǎo)黨員、干部學(xué)思想、見(jiàn)行動(dòng)，擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)，多干解難題、促發(fā)展的實(shí)事，多辦惠民生、紓民憂的好事，以推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。繪好發(fā)展藍(lán)圖。深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略部署，堅(jiān)持小省區(qū)也能辦大教育，以“三十年河?xùn)|，三十年河西”的辯證思維，緊抓基礎(chǔ)教育這個(gè)基點(diǎn)和高等教育這個(gè)龍頭，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，提升教育服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。辦好民生實(shí)事。堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，聚焦招生入學(xué)、學(xué)位供給、師德師風(fēng)等人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，深入開(kāi)展教育領(lǐng)域侵害群眾利益不正之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理，扎實(shí)做好主題教育專(zhuān)項(xiàng)整治工作，用心用情用力辦好民生實(shí)事，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，以教育之力厚植人民幸福之本。守好安全底線。堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，全面落實(shí)自治區(qū)黨委、政府關(guān)于做好校園安全工作的部署要求，嚴(yán)格按照“深、準(zhǔn)、狠”總要求，持續(xù)深化“防、查、改、教、強(qiáng)、技、制、督、究、調(diào)”各項(xiàng)工作，深入開(kāi)展校園安全大排查大整治，切實(shí)用政策規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范防風(fēng)險(xiǎn)、管安全，全力以赴守住校園安全底線、守護(hù)師生安寧安康。
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